近期，位于四川安岳某鄉村學校所組織的春游活動，迅速引起了人們的關注，該學校的春游活動與多數學校所組織的春游活動有著很大的區別，學校鼓勵學生自主攜帶鍋碗瓢盆，在野外生火做飯，每一個學生都可以親自下廚，做出自己的拿手菜，與自己的同學們分享，這個過程中收獲了很多的歡聲笑語，現場視頻被上傳至網上，引起了諸多網友的共鳴與回憶。

在記者的采訪中，該學校校長表示，除了疫情期間中斷過春游活動之外，在其余時間，春游野炊活動每年都會進行，通過展開此活動，可以充分的鍛煉學生的自主動手能力，既給學生留下了美好的回憶，也可以幫助學生更加快速的成長，在春游的過程中，無論是學生還是老師，都有著極高的參與度，學生與老師之間的默契配合讓師生之情更濃。

學校在選擇春游地點時，也經過了十分慎重的考慮，選取遠離森林和河流的安全區域并提前派人規劃好路線，既可確保學生的安全，又可確保行走過程中的路途通暢，在野炊活動開始之前，學校會給每一個孩子布置相應的做菜任務，孩子在家中可以與家長互動并向家長學習如何做菜，在這個過程中，既可增強親子互動，又可提升學生的自理能力，該學校所舉辦的野炊活動是不允許任何家長參與其中，只能讓學生和學生、學生與老師之間相互合作來完成整個野炊過程，真正意義的做到了回歸教育本質。

該學校所舉辦的野炊活動，在一定程度上也回應了國際關于提升學生綜合素養的呼吁，這種做法值得各大學校學習，希望在未來會有越來越多的學校像該學校這樣舉辦如此接地氣的活動，更好地培養學生的自主能力。